- الدرجة العلمية بكالوريوس
- رمز: COM332
- الساعات المعتمده: 3
- المتطلبات الأساسية: None
عند الانتهاء من هذه الدورة ، سيكون الطلاب قادرين على: تحديد مجموعة من النصوص الإعلامية والسياق بما في ذلك وسائل الإعلام القائمة على الويب والأفلام والتلفزيون والإعلان وإنتاج الأخبار. تحليل النماذج والمفاهيم الرئيسية المستخدمة في دراسة الثقافة الإعلامية المعاصرة. بالإضافة إلى دراسة المؤسسات والممارسات والنصوص. قضايا الإعلام المعاصرة مثل تأثير وسائل الإعلام الدولية والفجوة الرقمية. استكشف كيف تؤثر التغييرات الأخيرة في وسائل الإعلام لدينا على الطريقة التي نشاهد بها الوسائط القديمة مثل التلفزيون والأفلام والراديو ، ونقدم وسائط تفاعلية غنية جديدة ، مثل ألعاب الفيديو والإنترنت. يتم الآن تجربة الحياة نفسها على أنها `` وسيطة '' - مناقشة تطوير تلفزيون الكابل والأقمار الصناعية وأقراص الفيديو الرقمية وأقراص الفيديو الرقمية والإنترنت وأجهزة الكمبيوتر الشخصية - التأكيد على السياق السياسي والاجتماعي والاقتصادي الأوسع الذي تطورت فيه هذه التقنيات الجديدة المهمة. توظيف التفكير الإبداعي في إنتاج المواد الإعلامية. - تحليل المفاهيم الأساسية للأرقام والإحصاء عند عرض نتائج دراسات وأبحاث السوق. - تحليل عناصر البيئة التسويقية الداخلية والخارجية وأثرها على الجمهور المستهدف. تقييم بعض الإعلانات الصحفية والرقمية كدراسات حالة. تحليل الضغط والإعلانات الرقمية في ضوء المعايير المهنية والأخلاقية لمهنة الإعلام. التحضير لمهنة في صناعات الوسائط الرقمية والتصميم والاتصالات سريعة الخطى. - إتاحة الفرصة للعمل في العديد من المشاريع الحية ، واستكشاف مجموعة من أشكال الوسائط المتعددة والممارسات والمنصات لإنشاء محتوى مبتكر ومتطور. وتأثير التقنيات والممارسات الرقمية في سياق مختلف صناعات الوسائط الرقمية من وجهات نظر عالمية. - تطوير قدرات التفكير الإبداعي والتجريب من أجل السماح للطلاب بإنشاء تطبيقات جديدة ومبتكرة لممارسة الوسائط الرقمية. - تطبيق المهارات الإبداعية في مجموعة متنوعة من الوسائط الرقمية بما في ذلك الأشكال المرئية والنصية لمحتوى الوسائط ، والنشر الرقمي ، وتصميم الواجهة والمنصة ، ورواية القصص الرقمية ، وتطوير الويب والتطبيقات ، والوسائط الاجتماعية والتفاعلية. تحسين التفكير المنهجي والنقدي. - اكتساب الخبرة في كتابة النصوص الأكاديمية. - تجميع وتقييم وتطبيق مساحات شاسعة من المعلومات. - الانخراط في الحوار الأكاديمي والتعليقات المتبادلة.
قسم الإعلام**
Flew, T. (2008) .New media: An Introduction .Oxford University Press.
مسلسل المحتوى | الوصف |
---|
ابدأ طلبك