الوصف
يعرف هذا المساق الطالب بالمبادئ الأساسية للبحوث السريرية، وتصميم الدراسات البحثية، وأنواع الدراسات البحثية، والتجارب السريرية، والعرض الإحصائي لبيانات البحوث، والمبادئ التوجيهية الأخلاقية في أبحاث الأدوية. يتناول هذا المقرر الدراسي مجموعة من تصاميم الدراسة والتقنيات التحليلية للدراسات القائمة على الملاحظة حول استخدام الأدوية وسلامتها وفعاليتها. سيقوم الطلاب بتطوير فهم لكيفية تخطيط وتنفيذ وتحليل ونقد الدراسات الدوائية الوبائية. كما يزود هذا المساق الطالب بفهم أهمية التيقظ الدوائي ومفهومه وعملياته وأنظمته ومعايير وأنظمة السلامة العالمية وأنظمة الإبلاغ
البرنامج
بكالوريوس الصيدلة (فارم دى)
الأهداف
- أ. المعرفة والفهم
أ.1. تعريف مصطلحي الصيدلة السريرية والرعاية الصيدلانية
أ.2. وصف أصول ممارسة الصيدلة السريرية
أ.3. اذكر العوامل التي تؤثر على تطور الصيدلة السريرية في مختلف البلدان
أ.4. وصف كيف يمكن للصيادلة السريريين تطوير علاقة عمل جيدة مع مهنة الطب
ب. المهارات الفكرية
ب.1. تصنيف الكفاءات الرئيسية لممارسة الصيدلة السريرية
ب.2. بناء إطار هذه الكفاءات وكيفية اكتسابها
.3. تحليل أهمية الفطنة السريرية والطب القائم على الأدلة عند صياغة الآراء حول العلاج الدوائي
ج. المهارات المهنية والعملية
ج.1. الربط بين الأنماط المختلفة للتشوهات في مؤشرات تقييمات وظائف الأعضاء المختلفة
ج.2. تصميم كيفية تفسير بيانات المختبرات السريرية
ج.3. الترتيب لمساعدة المتخصصين في الرعاية الصحية في منع وإدارة
ج.4. تخطيط الاستراتيجيات التي يمكن اتخاذها لتعزيز الاستخدام الرشيد للعقاقير في مجموعات مختلفة من المرضى (مثل طب الشيخوخة وطب الأطفال والإناث الحوامل)
د. المهارات العامة والقابلة للنقل
د.1. استيعاب الأنواع المختلفة من التدخلات التي يمكن إجراؤها أثناء جولات الأجنحة
د.2. التواصل بكفاءة مع الطاقم الطبي والصحي المساعد أثناء جولات الأجنحة
د.3. اقتراح منهجية التطوير المهني المستمر () في الحفاظ على الكفاءة لممارسة مهنة الصيدلة السريرية.
