- الدرجة العلمية بكالوريوس
- رمز: HUM 123
- الساعات المعتمده: 3
- المتطلبات الأساسية: None
تحديد الفروع المختلفة والمبادئ الرئيسية لعلم النفس. التعرف على كيفية تأثير الوراثة والبيئة على التنمية البشرية. فحص أنواع الشخصية. شرح كيفية اكتساب الأطفال للغة. مراقبة مراحل التنمية البشرية النموذجية من خلال فترة الحياة. شرح أنواع التعلم المعرفي والترابطي. التمييز بين التكييف الكلاسيكي والتكييف الفعال. فحص الأنواع المختلفة من التعزيز. تصنيف أنواع الذاكرة وتحديد الميزات التفصيلية للذكريات طويلة وقصيرة المدى. تعريف الإجهاد ومناقشة الأسباب المختلفة للإحباط وتصنيف الأنواع المختلفة من الصراع. التمييز بين الاكتئاب والعجز المكتسب. تصنيف الأنواع المختلفة من الدوافع وتحديد الفرق بين الدوافع الاجتماعية والدوافع المكتسبة. التمييز بين علم النفس وعلم النفس الزائف. تحليل كيف يطور البشر الأخلاق والقيم. قارن بين الاكتشاف والتعلم عن ظهر قلب. تحليل الحملات التسويقية بناء على أنواع التعلم. مقارنة الذاكرة قصيرة المدى بالذاكرة طويلة المدى. دراسة نموذج استرجاع الذاكرة. دراسة آليات الدفاع المختلفة. تحليل الاستراتيجيات المختلفة لإدارة الإجهاد. تطبيق تسلسل ماسلو الهرمي للاحتياجات. تفسير العلامات الفسيولوجية التي تنتج عن الدوافع والعواطف. تحليل أنواع الشخصيات المختلفة. تقييم آثار البيئة على الفرد. تطبيق مفاهيم مختلفة للتعلم الترابطي والتعلم المعرفي في مجال الإعلان. تطبيق مفاهيم مختلفة للذاكرة على الترجمة الفورية والتعليم والإعلام. تطوير طرق لتحسين الذاكرة ومعالجة المعلومات. تحليل آليات الدفاع المستخدمة من قبل الزملاء في الحياة اليومية. تقييم أسباب المشاعر / الغرائز الأساسية مثل الجوع والخوف. خطط لمهام العمل في بيئات العمل المجهدة. تخطيط العمل ضمن إطار زمني محدد. تطبيق مبادئ الترجمة الفورية. تطوير المهارات البحثية.
قسم الانسانيات
Coon, D., & Mitterer, J. O. (2012). Introduction to psychology: Gateways to mind and behavior with concept maps and reviews. Cengage Learning..
مسلسل المحتوى | الوصف |
---|
ابدأ طلبك