الإعلام الرقمي

الاختبارات والمتطلبات

-(edit Hours System) ‏نظام الساعات المعتمدة‎ :- يقوم نظام الساعات المعتمدة على تحديد عدد المقررات الدراسية التي يشترط ان ينجزها الطالب بنجاح وفق المستوي الذي تحدده الأكاديمية كشرط للتخرج؛ ويترك هذا النظام للطالب حرية التقدم دراسته حسب إمكانياته واستعداده بتوجيه من المرشد الأكاديمي، وذلك في ضوء الحد الأدنى والحد الأعلى لعدد المقررات الدراسية التي يسمح بتسجيلها في كل فصل دراسي؛ مما يتيح للطالب المشاركة في وضع خطة دراسية وفقاً لطاقته وفي إطارالنظام المطبق. ويشترط لنجاح الطالب فى المقرر الحصول على نسبة ٥٠٪ فأكثر، ويلزم الطالب الذي لم يحصل على الحد الأدنى للنجاح بإعادة المقرر، كما يجوز للطالب إعادة أى مقرر يكون قد نجح فيها إذا رغب فى زيادة معدله التراكمى بغرض تحسين تقديره العام. (Academic Load) ‏ العبء الدراسي‎ :- هو إجمالي الساعات المعتمدة التي يسمح للطالب بالتسجيل فيها للفصل الدراسى في ضوء إمكانياته التى تعكسها نتائج امتحاناته، ويستطيع الطالب العادي التسجيل لعدد من الساعات لا يزيد عن ١٨ ساعة ولا يقل عن ٩ ساعات. ويستثنى الطالب الحاصل على تقدير ممتاز من هذا الشرط، اذ يمكنه التسجيل حتى ٢١ ساعة ، ولا يجوز للطالب الحاصل على تقدير اقل من مقبول معدل اقل من ٢ التسجيل لاكثر من ١٢ ساعة، حيث يوضع الطالب تحت الاشراف الاكاديمي. (Course Grade) ‏تقدير المقرر‎ :- هو الرمز الذي يحصل عليه الطالب في أي مقرر (والرمز مرتب تنازليا كالاتى A+, A, A-, B+, B, B-, C+, C, C-, D, F ) - نقاط المقرر ‎(Points)‏:- ‏نحسب النقاط التي يحصل عليها الطالب في المقرر بضرب قيمة الرمز الذي يحصل عليه الطالب في المقرر في عدد الساعات المعتمدة له. ويوضح الجدول التالي الرموز والقيم المقابلة لها: :-(Incomplete Credit) ‏تقدير "غير كامل"‎ - هو المقرر الذي يوافق رئيس القسم علي تأجيل امتحان نهاية الفصل الدراسي فيه للطالب بسبب قهرى أو عذر يقبله رئيس القسم وبتوصية من محاضر المقرر، وبشرط أن يكون الطالب قد حصل على ٣٦ درجة ( ٦٠%) من درجات الاعمال الفصلية. نتيجة الطالب (غير كامل) مما يتيح للطالب اداء الاختبار النهائى فى هذا المقرر فى موعد لا يتجاوز الاسبوع الاول من الفصل الدراسى التالى، وإلا أعتبر منسحباً منه. وفي المقرر الذي تمتد دراسته لفصلين دراسيين ويحصل الطالب في نهايتهما على تقدير واحد عن اداؤه في هذا المقرر. :-(Semester Average) ‏المعدل الفصلي‎ - ‏ الذي يحصل عليه الطالب في نهاية الفصل الدراسي، ويتم إحتسابه بجمع النقاط التي حصل عليها الطالب في المقررات التى درسها فى هذا الفصل ثم قسمتها علي إجمالي الساعات المعتمدة التي سجل فيها الطالب في ذلك الفصل دون المواد التي إنسحب فيها الطالب خلال الفصل الدراسي. - المعدل التراكمي ‎(Grade Point Average)‏:- هو المعدل الذي يتم الحصول عليه بجمع النقاط التي حصل عليها الطالب في جميع المقررات التي درسها حتى وقت حساب هذا المعدل، وقسمتها علي إجمالي الساعات المعتمدة التي سجل فيها الطالب حتى ذلك الوقت.. وذلك لتحديد موقف الطالب من حيث العبء الدراسى والاستمرار في الدراسة والمراقبة الاكاديمية. ‏-الحالة الأكاديمية‎ :- الحالة الأكاديمية هي مستوى التحصيل الدراسى للطالب الذي يقاس بالمعدل التراكمى الحاصل عليه الطالب. - المراقبة الاكاديمية (تحت الارشاد الاكاديمي) :- ‏يعني بها أن الطالب قد أدرج علي قائمة الإرشاد بسبب انخفاض معدله التراكمى عن الحدود الموضحة في هذه اللائحة ( اقل من٢) ويتطلب هذا الوضع مجهودا إضافيا من الطالب لرفع معدله حتى يمكنه الخروج من قائمة الإرشاد. -‏التسجيل المقيد‎ :- ‏ويعني به تقيد حرية الطالب في تحديد عبئه الدراسى الفصلى واختيار المقررات التى يسجل فيها؛ ويتعرض الطالب لهذا الوقف عند‎ انخفاض معدله ( أقل من ٢) أو في الحالات التي تقتضي تخفيض العبء لصالح الطالب -الحذف والاضافة ولانسحاب من المقرر:- يسمح للطالب بإضافة أو حذف أو الانسحاب من أي مقرر حتى نهاية الأسبوع الثاني من الفصل الدراسي في هذه الحالة يمكنه إسترداد رسوم المقرر كما يسمح للطالب بالإنسحاب من أي مقرر من المقررات التي سبق له التسجيل فيها وذلك حتى إعلان نتائج أعمال الاسبوع الثاني عشر من الدراسة ، على أن يتم إجراء الحذف والإضافة والإنسحاب بمشورة المرشد. -إعادة المقرر الدراسي:- لا يجوز للطالب تحسين المقرر الدراسي إذا مر على اجتيازه أكثر من عام دراسى کامل( فصلين دراسین) - اذا أعاد الطالب مقرراً دراسيا بغرض التحسين، فإنه يحصل علي أعلى تقدير حصل عليه في المقرر. - في حالة رسوب الطالب في أحد المقررات سواء كانت إجبارية أو اختيارية تسجل نتيجة الرسوب في السجل الدائم للطالب وتدخل في حساب المعدل الفصلي والتراكمي. ويجب على الطالب إعادة دراسة المقرر الذي رسب فيه، وفي حالة نجاحه يكون أقصى تقدير يحصل عليه هو جيد جدا. -يجوز للطالب إعادة المقررات التي حصل فيها على تقديرات c- او D - إذا رسب الطالب مرة ثانية في إمتحان إعادة المقرر فيتم إحتساب تقدير الرسوب الذي يحصل عليه في معدله الفصلى فقط. - تحسب الساعات المعتمدة للمقرر الذي يعيد الطالب دراسته بسبب الرسوب أو لأي سبب آخر ضمن عدد الساعات المطلوبة للتخرج مرة واحدة فقط. - على الطالب الذي حصل على تقدير "غير كامل" في احد المقررات ان يؤدي امتحان في هذا المقرر لا يتجاوز نهاية الأسبوع الأول من الفصل الدراسي التالي والا اعتبر منسحبا في هذا المقرر. نظام التقييم وذلك على النحو ويتطلب تناول نظام التقييم التعرف على منهجه وتقدير المواد والتقييم العام وإعلان النتائج التالي: . أ- منهج التقييم: يتم تقييم الطالب بصفة مستمرة طوال الفصل الدراسى عن طريق الإمتحانات التحريرية، والعلمية، والشفوية والمناقشات والأبحاث التي يتم تكليفه بها، والواجبات اليومية والمشاركة فى المناقشات والمواظبة على حضور المقرر وغيرها من وسائل التقييم وذلك بما يساعد الطالب على التعرف على مستواه التحصيلي خلال الفصل. الدراسي، ومعالجة أوضاعه التعليمية أولاً .. ويتكون التقدير النهائى لكل مقرر من درجة الأعمال الفصلية ويخصص لها ٦٠% من درجة المقرر، ودرجة إمتحان نهاية الفصل ويخصص لها ٤٠% من الدرجة. ويعقد الإمتحان النهائى لكل مقرر مرة واحدة فى نهاية الفصل الدراسي، ويكون الإمتحان تحريرياً أو عملياً حسب طبيعة المقرر، ويكون شاملاً لجميع أجزاء المقرر ويستثنى من ذلك المشروع حيث يقرر مجلس القسم المختص أسلوب التقييم المناسب على أن يعلن ذلك على الطلبة عند بدء العمل في المشروع. ويتم تقييم الطلبة في المقررات الدراسية وفقا لما يلي: ويعتبر إجتياز المادة بتقدير “C” وتعتبر درجة النجاح في المادة هي حصوله على 60٪ أي الحصول على نقاط في المواد الأخرى تجعل المتوسط العام للطالب لا يقل عن 60٪ والا سوف يخضع للعبء المقيد ولا يسمح له بالتيجيل في اكثر من ٤ مواد دراسية. - وعند غياب الطالب بعذر يقبله رئيس القسم في الإختبار النهائي، وكان إنجازه لا يقل عن ٣٦ درجة، فإن نتيجته ترصد غير مكتمل، ويلتزم الطالب بالإختبار في موعد لايتجاوز بداية الأسبوع الأول في الفصل الدراسي التالي، وإلا احتسب منسحباً في المقرر. - ويتميز نظام التعليم فى الأكاديمية بأنه يتبع نظام الساعات المعتمدة الذي يسمح للطالب بتفادى الرسوب في المادة بإختيار الإنسحاب الإختيارى من المقرر بعد موافقة مدرس المادة، وفى ضوء استشارة مرشده الأكاديمي. ذلك كله بالطبع مشروطاً بعدم حضور الإختبار النهائى والذي تخصص له ٦٠% من درجة المادة)، وذلك إذا كان الإنجاز الفصلى (٤٠) لا يرشح حصول الطالب على درجة ٦٠% من إجمالى درجات المادة. - وبصفة عامة، فإن مراجعة نتائج الإختبارات فى السنوات الماضية من قبل الهيئات الدولية التي منحت الأكاديمية شهادة الجودة في التعليم قد كشفت عن أن تلك النتائج لا تخرج عن الأصول المتعارف عليها من نسب النجاح والرسوب والإنسحاب، وذلك في ظل ما يعرف بمنحنى التوزيع الطبيعي."Normal Distribution Curve - التقييم العام )المعدل التراكمي(:- يقوم الطالب عن طريق ما يطلق عليه المعدل التراكمي، وهو الذى يحسب كل فصل دراسى، وذلك بجمع نقاط المواد التي حصل عليها الطالب فى جميع المقررات التي درسها حتى وقت حساب ذلك المعدل وقسمتها على إجمالى الساعات المعتمدة التي سجلها الطالب حتى ذلك الوقت، وبذلك تصبح التقديرات العامة كالتالي:- • من ۲,۰ إلى أقل من ٢,٤ مقبول • من ٢,٤ إلى أقل من ٢,٨ جيد • من ۲,۸ إلى أقل من ٣,٤ جيدا جداً • من ٣,٤ فأكثر ممتاز . ويمنح خريجى الأكاديمية مرتبة الشرف فى حالة الحصول على معدل تراكمى فى نهاية الدراسة لا يقل عن ٢,٨ وبشرط ألا أى ٦٠% فى أياً من مقررات الدراسة، وألا يكون قد رسب في أحد المقررات. C يقل تقديره عن وتنظر لجنة شئون الطلاب فى أمر أستمرار الطالب بالدراسة أو تعديل مساره التعليمي إذا كان مسجلاً تسجيلاً مقيداً لفترتين دراسيتين، ولم يحقق معدل فصلى ۲٫۰۰ على الأقل. -إعلان النتائج:- ويتم إعلان نتائج أعمال الطالب الفصلية مرتين خلال الفصل الدراسى الأول في نهاية الأسبوع الثامن بواسطة تقرير دراسي يصدر من عمادة القبول والتسجيل والثانية فى نهاية الأسبوع الثانى عشر بواسطة الأقطاب التعليمية المختصة. - المنح: - بالإضافة إلى منح القبول والتي سبقت الإشارة إليها للمتفوقين في شهادة الثانوية العامة، تفوق ومنح تدريب على النحو التالى بيانه. منح التفوق: يتمتع الطلاب بمنح تخصص منح للطلاب أثناء الدراسة، وذلك بمعدل منحة دراسية كاملة واحدة لكل فترة دراسية بكل تخصص لأعلى معدل تراكمي، فضلاً عن مكافآت تفوق لأعلى معدل فصلى. - المخالفات التى تقع أثناء الامتحانات :- تتمثل مخالفات الإمتحانات في التالي: -الإخلال بنظام الامتحان أو الهدوء اللازم له. -الشروع في الغش في الامتحان. -.الغش في الامتحان. -.انتحال صفة شخص أخر لأداء الامتحان بدلا منه. -العقوبات التأديبية-: -تتراوح العقوبات التأديبية فيما يلي • التنبيه شفاهة أو كتابة • . إلغاء درجة الطالب في الامتحان الذي حدثت فيه المخالفة. • حرمان الطالب من حضور امتحانات المقررات التالية للمقرر الذي حدثت فيه المخالفة. • إلغاء امتحانات الطالب في كافة المقررات المسجل بها مع احتسابها رسوب أو إنسحاب طبقا للمخالفة • حرمان الطالب من التسجيل لفصل دراسي أو أكثر مع احتسابه ضمن إيقاف التسجيل • الفصل النهائي من الأكاديمية. -التماس تخفيف العقوبة أو رفعها:- للطالب الذي تعرض لإحدى العقوبات التأديبية أن يتقدم بالتماس بأسم رئيس الأكاديمية خلال ١٥ يوماً من تاريخ إبلاغه بقرار العقوبة وإلا سقط حقه في الإلتماس.