راديو وتليفزيون الإنترنت

  • كلية اللغة و الاعلام |
  • Arabic

الوصف

المعرفة والفهم بحلول نهاية هذه الدورة، يجب أن يكون الطلاب قادرين على: 1.1 فهم أساسيات تخطيط محطة إذاعية على الويب 1.2 التعرف على الاحتمالات التي يجب مراعاتها عند الترويج لأي محطة ويب 1.3 التعرف على الجوانب الفنية الأساسية لجعل البرامج متاحة عند الطلب 1.4 تشخيص المشاكل التي قد تواجهها والمساعدة في حلها المهارات الفكرية بحلول نهاية هذه الدورة، يجب أن يكون الطلاب قادرين على: 2.1 التعرف على أفضل طريقة لدمج تعليقات وبيانات الجمهور في استراتيجية محطتك 2.2 فهم كيفية تحديد والوصول إلى الجمهور الواسع 2.3 التعلم كيفية تخطيط محطة ويب والبرمجة والموقع المرتبط بها المهارات المهنية والعملية بحلول نهاية هذه الدورة، يجب أن يكون الطلاب قادرين على: 3.1 تقييم تكوين الخادم المناسب للتعامل مع عدد المستمعين المتزامنين المتوقعين 3.2 فهم كيفية الحصول على أفضل جودة صوت للمستمعين 3.3 فهم كيفية البث المباشر عبر محطتك الخاصة على الويب المهارات العامة والقابلة للنقل بحلول نهاية هذه الدورة، يجب أن يكون الطلاب قادرين على: • 4.1 فهم كيفية معالجة الجوانب القانونية والأخلاقية الإضافية للراديو على الويب 4.2 تطوير البحث للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً لإذاعة الويب الخاصة بك

البرنامج

قسم الإعلام**

الأهداف

  • هذه الدورة مصممة لتعريف الطلاب ببعض المهارات الأساسية التي يتطلبها إنشاء برامج إذاعية وتلفزيونية ناجحة عبر الإنترنت. بالإضافة إلى ذلك، سيستفيد الطلاب من المعلومات المقدمة في هذه الدورة ليفهموا ديناميات الإذاعة والتلفزيون على الإنترنت. وسوف تتيح لهم هذه الدورة اكتساب المعرفة التقنية والعملية الضرورية لتشغيل محطة إذاعية عبر الإنترنت. وعلاوة على ذلك، سيتعلمون تقدير الآثار القانونية وحقوق التأليف والنشر لعمل الإذاعة، والتي يمكن أن تكون لجمهور دولي وفي بيئة الويب السريعة التطور..

الكتاب

Priestman, C. (2001). Web radio: radio production for Internet streaming. Routledge..

محتوى المقرر

مسلسل المحتوى الوصف

الأسواق والمهن

  • توليد ونقل وتوزيع واستخدام الطاقة الكهربائية للقطاعين العام والخاص لتأمين الطلبات المستمرة والطارئة.
  • تغذية الطاقة الكهربائية للمرافق البحرية والجوية المدنية والعسكرية.
  • الأعمال الكهربائية في هندسة البناء.

ابدأ طلبك

ابدأ رحلتك إلى حياتك المهنية الجديدة.