Arabic (2)*

  • College of Language and Communication |
  • English

Description

1ـ كيفية كتابة المقال الجدلي. إثارة الأسئلة (العصف الذهني) ـــ ترتيب الأفكار ـــ كتابة مسودة: لفقرة المقدمة، ولفقرات العرض (الجسم)، ولفقرة الخاتمة. 2ـ تحليل المقال لغويا، وتبين الجمل المدعمة للرأي، والجمل المفسرة، والمعللة، والمؤكدة للأفكار. 3ـ تطبيق قواعد الكتابة الصحيحة وتجنب الأخطاء في توظيف علامات الترقيم والأخطاء الإملائية والإعرابية. 4ـ تطبيق قائمة التصحيح ( Editing Checklist)، وتبادل الأوراق بين الطلاب للتصحيح، ثم تسليمها للمحاضر لتقييمها. 5ـ تعريف المقال المقارن، وأسس كتابته، ووسائله اللغوية في التعبير. 6ـ عملية الكتابة وتطبيق قائمة التصحيح ( Editing Checklist)، وتبادل الأوراق بين الطلاب للتصحيح. 7ـ عناصر النص القصصي وهي: (شخصيات ـــ أحداث ـــ زمان ـــ مكان ـــ بداية ـــ حبكة ــ عقدة ـــ نهاية ــ فقرات حوارية ـــ فقرات سردية). 8ـ دراسة وتحليل بعض القصص المترجم من (الأدب العالمي)، (تشيكوف، تشالز دكينز) والاجتماعي من (الأدب العربي والمصري). الحديث، من مثل: (نجيب محفوظ، يوسف إدريس، يوسف السباعي، يوسف القعيد). 9ـ دراسة التسلسل الزمني المنطقي أو غير المنطقي لأحداث القصة. 10ـ دراسة أساليب عرض البداية وطرائق الكتاب في التعبير عنها لغويا: (البداية الطبيعية، البداية بالعقدة، البداية بالحل). 11ـ دراسة أساليب عرض النهاية أو الحل وطرائق عرض الكتاب في التعبير عنها (النهاية: المتوقعة ـــ غير المتوقعة ـــ المفتوحة ...).

Program

Language & Translation Department

Objectives

  • 1. رفع قدرات الطالب لغويًا وتمكينه من كتابة المقال كتابة سليمة. 2ـ تعريفه بأسس كتابة المقال من مثل: (التقسيم المنطقي للأفكار، والوسائل المدعمة للرأي). 3. تمكينه من توظيف الأساليب اللغوية المناسبة لبناء المقال وبخاصة (الجدلي والمقارن). 4ـ تعريف الطالب بعناصر النص القصصي من: (شخصيات ـــ أحداث ـــ زمان ـــ مكان ـــ بداية ـــ حبكة ــ عقدة ـــ نهاية ــ فقرات حوارية ـــ فقرات سردية). 5. تمكين الطالب من تحليل البنية اللغوية في النص القصصي. 6ـ قراءة وتحليل بعض القصص المترجمة من (الأدب العالمي)، والاجتماعية من (الأدب العربي والمصري). الحديث. 7ـ تبصير الطالب بكيفية عرض الأحداث من خلال التسلسل الزمني المنطقي أو غير المنطقي. 8ـ البداية وأساليب عرضها (البداية الطبيعية، البداية بالعقدة، البداية بالحل). 9ـ النهاية وأساليب عرضها (النهاية المتوقعة ـــ غير المتوقعة ـــ المفتوحة ....)

Textbook

(المهارات اللغوية) تأليف: د/ محمد نادر عبد الحكيم ، د/ سلمى إبراهيم عكو، دار النشر الهاني للطباعـــــــــــــــــة جامعة القاهرة، الطبعة الثانية.

Course Content

content serial Description
1Writing an argumentative essay
2Analyze the argumentative article linguistically, and show the sentences that support the opinion, the sentences that explain, justify, and confirm the ideas.
3Applying correct writing rules and avoiding mistakes in employing punctuation, spelling and syntax errors. Argumentative essay example. Applying the iting checklist, exchanging papers between students for correction, and handing them over to the lecturer for evaluation.
4Comparative essay analysis
4Elements of the story text
6revision
77th
8Study and analysis of some stories translated from: world literature
9Study and analysis of some social stories from (Arabic and Egyptian literature)
10Study and analysis of some short stories by: 1- Youssef Idris. 2 for Ihsan Abdel Quddous.
11the methods of presenting
12exam
13Studying the methods of presenting the end or the solution and the methods of presenting the book in expressing it (the end: the expected - the unexpected - the open ...).
14General Revision

Markets and Career

  • Generation, transmission, distribution and utilization of electrical power for public and private sectors to secure both continuous and emergency demands.
  • Electrical power feeding for civil and military marine and aviation utilities.
  • Electrical works in construction engineering.

Start your application

Start The your journey to your new career.