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Community Services & Continuing Education - Alexandria

Objectives

• - Donner les notions essentielles et les connaissances générales de français aux apprenants- Aider l'apprenant à commencer à s'exprimer en français par faire des dialogues sur la vie quotidienne et l entourage. - Construire une base des noms communs et commencer a étudier des règles de grammaire un peu avancé. - Aider l'apprenant à découvrir la France et la culture française pour bien aimer la langue.- Guider l'apprenant à bien prononcer le français et s'exprimer dans les différentes conditions quotidiennes .- Le niveau 3 se caractérise par la capacité du locuteur à comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail) ; à communiquer lors de tâches ...

Outcomes

A la fin du cours l'apprenant doit être capable de:- parler de ses habitudes quotidiennes. - Participer à des dialogues un peu compliqués. - Savoir poser et répondre a des questions (orales et écrites)- Être capable de parler des lieux de vacances et de ses projets dans l'avenir. - Savoir quelques informations sur la France et l'Europe et les nationalités.- Exprimer d'une manière un peu avancé ses goûts et ses intérêts .

Course Contents

Livre : zigzag 3Unités 1&2Vocabulaire et communication:- Demander et donner des informations personnelles- S'excuser / remercier- Quel temps fait-il- Les nationalités- Exprimer les goûts et les intérêts- Ecrire une carte postale - Les noms des lieux, des professions et des activités généraux - -Savoir comment décrire sa ville. Grammaire:-Les articles contractés -Les adjectifs et les pronoms possessifs- les adjectifs démonstratifs- les prépositions de lieu- Les verbes du 3e groupe-L'interrogation - Les pronoms personnels compléments -Le passé composé et l'imparfait.-Le futur simple . Phonétiques :- Les sons des lettres initiaux - Les voyelles- Les sons : S + Z- Quelques voyelles composées