دعم وزارة الشباب والرياضة لحملة “خطوة بدرى”
قدمت وزارة الشباب والرياضة المصرية دعمها لحملة “خطوة بدري”، إحدى حملات مشروع التخرج لطلاب كلية اللغة والإعلام بالإسكندرية التابعة لـ الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، ضمن مشروعات تخرج دفعة 2026، في إطار الاهتمام المتزايد بقضايا الصحة النفسية ودعم المبادرات الشبابية الهادفة.
وتهدف الحملة إلى نشر الوعي بأهمية الصحة النفسية وتسليط الضوء على عدد من القضايا النفسية التي تؤثر على مختلف الفئات، خاصة الشباب والأطفال، من خلال تقديم محتوى توعوي يساعد على الفهم الصحيح للأمراض النفسية وطرق التعامل معها بشكل صحي.
وتركز حملة “خطوة بدري” على عدد من الملفات المهمة، أبرزها الاكتئاب وأهمية الدعم النفسي المبكر، واضطراب طيف التوحد وضرورة تعزيز دمج المصابين به داخل المجتمع، إلى جانب التوعية بمخاطر إدمان الألعاب الإلكترونية وتأثيره على الصحة النفسية والسلوك الاجتماعي، بالإضافة إلى مناقشة المشكلات النفسية المصاحبة للأمراض المزمنة وتأثيرها على جودة الحياة.
كما تسعى الحملة إلى تصحيح المفاهيم الخاطئة المرتبطة بالعلاج النفسي، وتشجيع الأفراد على طلب الدعم النفسي دون خوف أو وصمة مجتمعية، مع التأكيد على أهمية دور الأسرة والمجتمع في تقديم الدعم النفسي وتعزيز الصحة النفسية لدى الأفراد.
وتأتي هذه الحملة تحت رعاية الأستاذة الدكتورة عبير رفقي، عميدة كلية اللغة والإعلام بالإسكندرية، وإشراف عام الدكتورة بسنت محمد عطية، رئيسة قسم الإعلام، وإشراف رئيسي لكل من الأستاذة أهلة طارق، والأستاذة نورهان الشربيني، والأستاذ بيتر جورج، والأستاذة ندى نونو.
ويضم فريق العمل القائم على الحملة تسعة طلاب، وهم: شهد علي، رقية حمادة، سجى عادل، عمر بدر، يوسف عادل، يوسف جابر، زينة أشرف، ملك أحمد، وحبيبة محمد.
ويأتي دعم وزارة الشباب والرياضة للحملة في إطار حرصها على تشجيع المبادرات الطلابية والمشروعات الإعلامية التي تناقش قضايا مجتمعية مؤثرة وتسهم في رفع مستوى الوعي داخل المجتمع المصري.
Egypt’s Ministry of Youth and Sports has officially supported “Khatwa Badri”, a graduation project campaign developed by students of the College of Language and Communication in Alexandria at the Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport, as part of the Class of 2026 graduation projects. The support comes within the framework of the Ministry’s growing interest in mental health issues and its commitment to encouraging impactful youth initiatives.
The campaign aims to raise awareness about the importance of mental health and shed light on a number of psychological issues affecting different segments of society, particularly young people and children. Through educational and awareness-focused content, the campaign seeks to promote a better understanding of mental health conditions and healthy approaches to addressing them.
“Khatwa Badri” focuses on several key topics, including depression and the importance of early psychological support, Autism Spectrum Disorder (ASD) and the need to enhance the social inclusion of individuals with autism, as well as raising awareness about the risks of electronic gaming addiction and its impact on mental well-being and social behavior. The campaign also addresses the psychological challenges associated with chronic illnesses and their effect on quality of life.
In addition, the campaign seeks to correct common misconceptions surrounding psychological treatment and encourage individuals to seek professional mental health support without fear of stigma. It also emphasizes the important role of families and communities in providing emotional support and promoting mental well-being.
The campaign is conducted under the patronage of Prof. Abeer Refky, Dean of the College of Language and Communication in Alexandria, and the general supervision of Dr. Bassant Mohamed Attia, Head of the Media Department. The project is primarily supervised by Ms. Ahella Tarek, Ms. Nourhan El-Sherbiny, Mr. Peter George, and Ms. Nada Nono.
The campaign team consists of nine students: Shahd Ali, Rokaya Hamada, Saja Adel, Omar Badr, Youssef Adel, Youssef Gaber, Zeina Ashraf, Malak Ahmed, and Habiba Mohamed.
The Ministry of Youth and Sports’ support for the campaign reflects its commitment to encouraging student initiatives and media projects that address important social issues and contribute to raising public awareness across Egyptian society